| Tips 1. SOP/Essay를 쓸 때에는 다음과 같은 내용에 중점을 두고 작성하시길 바랍니다. |
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1. 어드미션 담당자의 입장에서 작성하라
한 학교에 지원하는 수천 명의 학생들은 대부분 비슷한 시험성적, GPA, 경력 등을 가지고 지원합니다. 제한된 어드미션을 위해 경쟁하는 수많은 지원자들 중 나를 가장 잘 나타낼 수 있는 방법은 바로 SOP/Essay를 잘 쓰는 것입니다. 성적뿐만 아니라 인성, 성격적인 면도 함께 중시하는 미국 대학에서는 단순히 성적순으로 학생을 선발하는 것이 아니라 창의력, 호기심, 자신감, 열정, 팀워크, 자립심 등의 다양한 기준을 가지고 선발합니다. 내가 어드미션 담당자의 입장이라면 지원자의 어떤 면을 보고 싶어 할지, 어떤 모습에 가장 많은 점수를 줄지 먼저 고민하신 후 자신의 SOP/Essay를 통해 부각시켜 보시기 바랍니다. |
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2. 논리적인 흐름으로 작성하라
한국 학생들이 쓴 SOP/Essay를 보면 전반적으로 글의 논리적인 흐름이 많이 부족한 편입니다. 글을 쓰기 전에 글을 어떻게 쓸 것인지 생각을 정리하고 읽는 사람들을 설득시킬 수 있도록 논리적으로 작성하는 것이 무엇보다 중요합니다. 어드미션 담당자는 지원자가 합격 후에 자신의 생각을 글을 통해 논리적으로 표현할 수 있는지, 자신의 연구를 논문으로 잘 작성할 수 있는지의 능력을 SOP/Essay를 통해 파악할 수 있기 때문에 논리성이 결여된 SOP/Essay는 어드미션에 악영향을 미칠 수 있는 점 주의하시기 바랍니다. |
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3. 미괄식 보다는 두괄식으로 글을 써라.
한국의 학생들이 선호하는 글쓰기 형태는 설명과 예시를 앞부분에 적고 마지막에 정리하여 마무리하는 미괄식입니다. 하지만 미국사람들은 글 앞머리에 말하고자 하는 결론(Thesis Statement) 을 쓰고 나머지 부분을 보충설명과 예시로 채워 넣습니다. TOEFL writing 수업을 들었던 사람이라면 그 동안 지겹게 들어왔던 말이겠지만 막상 두괄식 글쓰기로 SOP나 Essay를 쓰는 학생은 생각보다 많지 않습니다. Essay 작성 시 주어진 질문에 두괄식으로 답변을 작성한다면 좀 더 명확하고 읽기 쉬운 글을 쓸 수 있을 것입니다. |
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4. 주제를 가지고 글을 써라
어떤 사람들은 SOP와 Essay에는 적을 내용이 너무 많아 limit을 초과하여 불평을 하기도 하고, 어떤 사람들은 적을 내용이 너무 적어 고민하기도 합니다. 적을 내용이 너무 많은 사람들은 이 많은 내용을 다 적기 위해 나열식 글쓰기를 택하고 적을 내용이 너무 없는 사람들은 몇 가지만 너무 자세하게 적어 들어갑니다. 이 두 문제를 한번에 해결할 수 있는 방법이 주제를 가지고 글을 쓰는 것입니다. 글 쓸 내용이 너무 많은 사람들 중에는 그리 중요하지 않은 내용까지도 나열하여 limit을 넘기는 경우가 있는데 몇 가지 중요한 주제 - 학업성적, 교내외 활동, 연구분야 등 - 을 설정하고 그 주제에 연관이 없는 부분은 과감히 삭제할 필요가 있습니다. 또한 글 쓸 내용이 없어 고민하는 사람은 각 주제에 관련된 활동이나 경력을 찾아내어 적어보시기 바랍니다. 분명 내가 보았을 때 중요하지 않다고 생각하여 적지 않은 부분 중 이 주제와 연관되는 부분이 있을 겁니다. 이렇게 하다 보면 글이 좀 더 다양해지고 주제가 강화될 수 있습니다. |
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5. 예시를 적을 때에는 Detail하고 정확한 설명이 필요하다.
한국사람들은 말을 하거나 글을 쓸 때 미국 사람들에 비해 모호하게 표현하는 습관이 있습니다. 이는 SOP 나 Essay를 쓸 때에도 나타납니다. 많이 볼 수 있는 실수를 예로 들어보면 “나는 A 회사에서 B라는 연구를 하여 실적을 쌓았다.” 입니다. 이 문장에서 꼭 들어가야 할 내용은 A라는 회사에서 나는 어떤 역할(role)을 하였으며 어떤 연구(research name)를 하여 어떤 실적(detailed achievement)을 냈는지 수치화된 자료 또는 공식적인 자료를 통해 증명하는 것입니다. 자신을 조금 더 부풀리기 위해 뭉뚱그려 표현한 내용은 오히려 안 좋은 영향을 끼칠 수 있음을 명심하시기 바랍니다. 가능하면 자세하고 정확한 설명으로 글을 뒷받침하시기 바랍니다. |
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6. 글의 응집력을 키우자
마지막으로 Sop 와 Essay 에 들어가는 모든 예시, 문장, 심지어는 단어 하나하나까지 모두 주제와 긴밀히 연결이 되어야 한다는 점을 주의하시기 바랍니다. 잘 쓴 글을 보면 한 단어라도 버릴 단어가 없이 긴밀하게 연관되어 전반적인 글을 알차게 만들어주는 반면, 잘 못 쓴 글은 읽고 나면 오히려 “so what?” 이라는 반응이 나옵니다. 잘 못 쓴 글일수록 중요하지 않은 단어와 내용으로 글이 산만하고 연결이 자연스럽지 못해 읽는 사람에게 혼돈을 주기도 합니다. 주제에 맞는 내용과 단어선택으로 SOP/Essay를 통해 자신을 효과적으로 나타내시기 바랍니다. |
| Tip 2. 학부생의 SOP/Essay와 대학원생의 SOP/Essay의 다른 점 |
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| 학부생과 대학원생의 SOP/Essay에는 모두 자신의 학업적인 부분, 배우고자 하는 열정 등을 부각시켜야 하지만 학부생과 대학원생의 글을 분명 차이가 있습니다. 학부생의 SOP/Essay는 대학졸업 후 무엇을 할 것인지 보다는 자신의 관심사, 인간관계, 자신의 생각을 조리 있게 표현하는 것이 중점을 두는 반면 대학원생의 SOP/Essay는 앞으로 어떤 분야를 어떻게 공부할 지의 계획, TA 또는 RA 을 수행할 수 있는 능력 등 자신의 개인적인 면모보다는 프로페셔널하고 아카데믹한 모습을 표현하는 것에 중점을 두어야 합니다. 아래의 글을 참조하시기 바랍니다. |
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While both undergraduate and graduate SOPs need to show honesty, self-knowledge and a desire to learn, the focus of each is different. The writer of the undergraduate essay need not have any idea of what will come after college. Rather, her focus is on showing how she has explored her world and interests. How she relates to people. How she forms her opinions.
The graduate applicant, on the other hand, is expected to have a certain level of independent thinking. He is also expected to have a clear idea of why he wants to study further. As most graduate programs involve some financial aid from the school in return for teaching or research work done by the student, he needs to show that he is capable of such work. This is why graduate essays talk more about the applicant's professional or academic interests than about his personal life.
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출처: www.statementofpurpose.com
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| Tip 3. SOP/Essay 작성 기간 |
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| SOP/Essay는 한 달 정도의 기간 동안 4~6번의 교정작업을 통해 완성되는 것이 좋습니다. 자신을 가장 잘 나타낼 수 있는 글을 쓰고 어드미션 담당자가 우리학교에 잘 어울리는 학생 이라는 느낌을 줄 정도로 글을 효과적으로 쓴다는 것은 생각만큼 쉽지 않습니다. 자신을 뒤돌아보고 나의 장단점이 무엇인지, 앞으로 무엇을 하고 싶은지 등을 고민하는 기회라 생각하고 글을 쓴다면 더 좋은 글을 작성할 수 있으리라 생각합니다. 자신이 쓴 글을 자신을 잘 아는 지인이나 제 3자를 통해 검증 받는 것도 꼭 필요한 작업이라 할 수 있습니다. 공을 들여 작성한 글과 그렇지 않은 글은 어드미션 담당자가 쉽게 알아볼 수 있으니 좀 더 시간적 여유를 두고 작성하시기를 추천하여 드립니다. |
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